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昨日家长冒雨监督阳光分班情形堪比高考《新闻》

发布时间:2020-11-12 17:35:44 阅读: 来源:缎类厂家

昨日家长冒雨监督“阳光分班” 情形堪比高考

家长代表抽签现场。 晨报记者 力郡 摄

分班后学生分组进入班级

昨日上午,天公不作美,下起了雨,可淋漓不断的雨,也未能阻挡初一新生、家长见证“阳光分班”的热情,无论是校内还是校外,各初中学校都挤满了打着伞的学生、家长,现场期待分班“公开、公平、公正”的紧张、热烈气氛,堪比高考。当天,本报记者兵分两路,随机走进我市四中、十六中两所热点学区,亲历见证“阳光分班”全过程。

抽到心仪老师 家长像中大奖

8月29日上午9时,市内三个学区及10所直属初中,同步开展了“阳光分班”活动。当天早8时40分,记者赶到四中学区六中校区时,校门外已是一片“伞海”,记者费了些周折,才从拥挤的人潮中挤进校内。“抽签的家长代表进分班现场,学生在操场上等候,可查看自己的分组情况,家长在校门外等候!”维持秩序的工作人员现场疏导着。

刚刚走进3楼会议室,紧张的气氛立即袭来,一百余名家长代表、市教育局、学校的工作人员及媒体记者在现场见证,整个会议室内座无虚席。会议室主席台后的墙壁上有一个大屏幕,已编排好的各班科任分班团队信息都显示在上面。

据介绍,今年四中学区共有1500余名新生,被电脑派位分成了24组,每组即每班约50人左右。学生和班课任团队各自均衡分配好后,接下来的工作就是家长代表现场抽签分班。

“请8月28日抽签选出每组的4号、9号、11号、35号、44号家长前来抽签,选出一位代表进行下一步抽签!”在工作人员的引导下,每组5位家长代表,依次抽签选出了一位家长代表,由她(他)来抓阄确定抽取班、科任团队顺序,再当场随机抓阄确定本班的班、科任团队,并宣布结果。“我们班学生能否分到好老师,命运都掌握在我手里,太紧张了!”现场9组的家长代表刘丽艳,激动的手心都出了汗。

“9组抽中22号,请相对应的班主任到场!”经过几轮的抽签,最终,现场公示了分班结果,随着被念到班级序号的班主任入场,依次与家长和学生们见面,现场响起了阵阵掌声。记者看到,当有的学生家长发现,自己的孩子分到了心仪老师的班级后,高兴得如同中了大奖一般。

为体现公平公正,分班环节更细化

和四中学区分班的气氛一样,十六中学区二十二中校区分班现场也是相当地紧张,整个操作过程也均在家长代表和相关工作人员的共同见证下进行,只是在分班细节上,该校又进行了细化。

记者看到,为了让“阳光分班”的流程更加公开、严谨,除了按照市教育局规定的程序执行外,该校还将三个环节进行了细化。即在第一次抽签确定每组抽签人环节中,每组组号上,现场把抽签人的姓名写在了上面;在第三次抽签确定班级序号时,把班级号和老师姓名也直接写在组号上;在抽签结束后,现场让学生家长代表,直接与所抽到的班主任见面,一同下场直接领学生进班级。校领导告诉记者,这样做的目的,主要是让家长全程无间断的监督。

现场,记者看到整个抽签过程中,除了学校,很多家长都自带摄像机、照相机、手机等电子设备进行录像或照相。和家长们不同,新生们显得并不那么焦急,他们开心地与同学互相告知自己所在的班级,他们更关心的是,自己和谁在一个班级。

教育局:后续跟踪检查,杜绝违规行为

“阳光分班,真能杜绝走后门的现象吗?会不会上有政策,下有对策?”分班结束后,尽管大多数家长对“阳光分班”伸出了大拇指,但也有一些新生家长依然存在这样的疑虑。

对此,市教育局相关负责人表示,“阳光分班”所体现出的公平公开公正,家长在分班现场可以感受到,在此基础上,均衡是让家长打消选择班级念头的根本。为了将公平进行到底,市教育局将开展后续工作跟踪检查,对存在违规分班、分座以及按成绩分座的学校领导和相关责任人,将通报批评,对情节恶劣者,将依据相关规定严肃处理。举报电话:6171846、6171857。

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